時空中的繪旅人【葉瑄同人】寫一首朦朧詩給你(1)
時空中的繪旅人【葉瑄同人】寫一首朦朧詩給你(1)如下:
沒啥好warning的,八十年代師生向 中文系教授葉瑄 X 你,是個小甜餅。
你一轉(zhuǎn)頭就瞧見了他美麗的面頰,甜潤的,帶著細細的絨毛,柔軟的喉管,紅色的細繩系著一個玲瓏的吊墜,掩在洗舊了的長衫的領子里,長發(fā)隱隱閃現(xiàn)出月亮一樣的光。
你在圖書館里經(jīng)??匆娝嘀恢徊即?,袋子里有時是一袋水果,有時是幾支鮮花,看書的時候就板板正正地掛在閱覽室窗邊釘?shù)拈L釘上,不放在桌上占位置。臨時有事離開一小會兒,也挎著袋子走,像是有什么寶貝的東西藏在里面,老派得不像是這個年代的人物。有幾次看到了你,點個頭,微微地笑一下,算是打過了招呼。
他是你文學概論課的老師,平日里幾回三番看見你提前到教室擦黑板、開電燈,因此對你有些印象,卻叫不出名兒,也沒來得及問,便每次都只是帶笑著點點頭。
那時候的大學老師日子都清貧,衣服穿破了便補一補就繼續(xù)穿,未成家的幾位教授里頭,自己洗衣服把衣服洗得皺巴巴的不在少數(shù),而他不是其中之一,他從來都是美麗的,長衫漿洗后熨過,縫補的針腳也是整整齊齊,往講臺前一站,便是一番好風度,板書也寫得漂亮,纖長的手指拈著粉筆在黑板上移動,粉筆灰輕輕落在地上,像是一場細雪。
葉瑄,花名冊上看到的名字,1948年生人,籍貫不詳,鉛印時落了個墨點在上頭,來處成了謎團,葉這個姓式很多見,但能指下的所指未必有他這般美玉無瑕,你只悄悄在心里念他的名字,遠遠看見葉瑄,便含混地只叫他一聲老師。
到底還是這樣認識了。
這會兒在閱覽室里狹路相逢,你頗有些意外。自從你認識了葉瑄拎的布袋子的模樣,就開始和自己玩一個游戲,每次到圖書館里借書,都會沿著窗邊走,瞧瞧那個布袋子掛在哪兒,猜測里面裝了什么,然后就選個離它近一些的位置坐,等葉瑄臨走來取的時候向他道一聲老師好。今天你沒有瞧見那個布袋子,還以為他不會來——
攤開膠套本兒,把教授上課講的筆記都仔仔細細地讀一遍,讀第二遍的時候用鉛筆在上頭加注,提前準備課堂抽問,在要翻頁的時候忽然被一只纖長白皙的手輕輕按住,對方圓潤的指頭在粗糙泛黃的紙上沿著你的注釋劃過,他聽見一個溫和甜潤的聲音問“這是什么時候的筆記?”
你一抬頭就瞧見葉瑄美麗的面頰,柔軟的銀發(fā)別在耳朵后面,有幾縷被雨水打濕了,粘在修長白皙的脖子上。外頭這時候竟然下著雨,你不著邊際地想,老師沒帶傘,這時候不回公寓,來圖書館做什么,萬一雨越下越大,再要回去,便顯得狼狽了。你一邊這樣想著,一邊連忙站起身,為他讓出一些空位。葉瑄贊賞也似的笑了一下,拿起膠套本,前后翻檢了一會兒,眉頭忽然輕輕地皺起,搖了搖頭,“怎么各科的筆記都混在一起了?我瞧見不止有文學概論的摘錄?!?/p>
你沒料到葉瑄會這般問,忽然覺得有點窘,支吾了一會兒才道:“學校發(fā)得少,應當省著點用,拆出來幾本,一學期用不完,有些可惜.......”葉瑄看到你微微陳舊的襯衫和我手里削得極短的鉛筆,心里明白是怎么回事,抿著唇笑了笑,輕輕地拍了拍你的肩膀,說:“不浪費是好習慣,只是這樣一來復習起來就不方便了,回頭你還是分開記,要是不夠用,我下次上課的時候帶一些給你?!?/p>
因為是在圖書館,他說話的聲音壓得極輕,不待你拒絕,葉瑄就輕輕搬開邊上的椅子,把懷里抱著的書放下了。他打開筆盒子,從里面取出兩只削尖了的鉛筆,遞給你一支,笑著叫你坐下,“我還得問問你,咱們班講到哪里了。前幾天編書的時候家里有些亂,不知道把教案放哪兒了,一時半會兒找不到,今天晚上還有一節(jié)課,得先備上。記得這幾天你一直在圖書館自修,正好來問一問?!?/p>
你聽了,只低下頭翻書,翻著筆記本上記錄下來的葉瑄的講稿,對著先時下發(fā)的講義,很快對照出了教學進度,輕輕地在章節(jié)前做了一個記號,遞給葉瑄看,抬眼正好對上了他一雙清亮的眸子。葉瑄的瞳孔是很稀少的紫色,清澄,笑著看人時總有一種盈盈的光澤。你沒來由地覺得有點慌張,方才的無措又放大了幾分,但緣由是全然不同的。
圖書館的座位不是很寬敞,葉瑄傾身過來看講義的時候,沒留意讓膝蓋碰到了你的大腿,更讓你覺得手腳沒地方放了,看著他翻檢寫滿筆記的講義,有一種孩子遇到老師抽查作業(yè)的心情,緊張又期待得到表揚,面上也帶出了些許。
垂著眸子看講義的葉瑄神色很專注,抿著唇,眉心微微蹙著,卻漸漸浮出笑來。轉(zhuǎn)頭問你,教你把記下的講稿再給他看看,看到上頭清晰的字跡,頷首笑道:“整理這些得費上不少功夫吧?!?/p>
你搖搖頭:“不費什么功夫的”。
“你叫什么名字?”
你把筆記本扉頁上寫的名字指點給他看,清清秀秀的字跡,由鉛筆端端正正地寫出淺灰色的痕跡,葉瑄見了,心里覺得有些親切,于是仔仔細細地念了幾遍?!拔矣浀昧??!蹦銢]料到他這樣鄭重,不禁愣了愣神兒,一時不知道怎么回答,感激也似地向他投去了一個笑。他也笑了,淺淡的唇色,偏又笑得極明媚,像是秋天朗照的天空下的滟滟波影。
葉瑄沒來由地喜愛眼前的你。
上課的時候便注意到了——那個女孩子每次都板板正正地坐在前排,一雙眼睛追著他握粉筆的手,一概是黑板上寫多少,你便記多少,下課了也不立刻走,留著教室整理筆記,有人問葉瑄文學史上的問題,也豎起耳朵來聽,唯恐學不夠的樣子。沒想到你將他上課的內(nèi)容那么仔仔細細地整理成了講稿,倒教葉瑄有些慚愧了。
恢復高考后,考取他任教的這所學校的皆是勤奮的讀書人,勤奮在他眼里本是不足論的,可他見你在他的課上肯花苦功夫,還是忍不住地感到高興,這倒像是農(nóng)夫瞧見地里的好苗子,雖不知長成后是個什么結(jié)果,見到它在地里欣欣向榮地長著,比其他秧苗都要拔秀些,心里便有幾分滿足。
這會兒在圖書館碰見了,雖然才剛知道你的名字,卻也將你當成極親近的小輩來看,盼你繼續(xù)上進,希望日后能考個文藝學的博士來念。這心思當然不會明說,只怕你知道后驕傲,不肯扎扎實實背書認認真真聽講了。
“時候不早,我先回辦公室了,晚上上課的時候見。往后學習上有什么疑問可以來問我,我辦公室在人文樓三樓,走廊上去左拐第一間便是?!?/p>
葉瑄瀏覽了一遍講義,遞還給你,沖你嘉許地點點頭,便要起身。見你一副也要起身送他的樣子,笑著說不必,攏了攏鬢發(fā),收了桌上的書,又向你擺了擺手,這才出了門。
已經(jīng)是下午三點鐘的辰光,外頭仍然是霧蒙蒙的天,小雨縷縷地織著,仍是不散。葉瑄清瘦的影子映在積水的地上,被風吹得模糊了,便是幾個灰沉沉的色塊。你從窗里看見他小步匆匆地走到了另一棟建筑物的檐下,長衫一水的淡灰,融到雨天的底色里幾乎有些看不清。
“晚上見?!蹦爿p輕地說,眨眨眼,眨走了眼睫下的那個灰影子。
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