仲夏夜與末班地鐵仲夏夜與末班地鐵:仲夏消失原因的個(gè)人理解
仲夏夜與末班地鐵仲夏夜與末班地鐵:仲夏消失原因的個(gè)人理解如下:
以下對(duì)于仲夏謎團(tuán)的一些個(gè)人理解~不喜勿噴蛤
劇情最直接的謎團(tuán):仲夏說(shuō)自己觀測(cè)到了(在這條世界線)男主與她共赴婚姻的美好未來(lái),可為何男主會(huì)發(fā)現(xiàn)仲夏早已經(jīng)離世呢?
我經(jīng)過(guò)個(gè)人理解推理認(rèn)為,造成仲夏在主角時(shí)間線未能存活的重要原因,出于仲夏自己---為什么呢?
下面做出的推理依據(jù)源自劇情提到的:
①雙縫干涉實(shí)驗(yàn)
②量子力學(xué)之薛定諤的貓,疊加態(tài)
關(guān)于①雙縫干涉實(shí)驗(yàn),先直接說(shuō)下這個(gè)實(shí)驗(yàn)的反直覺(jué)結(jié)論:“觀察者”對(duì)事物發(fā)展變化產(chǎn)生的影響,是巨大的!大到能夠決定事物發(fā)生的軌跡,即決定事物的過(guò)去!【真的很反常難道不是嘛】
順著這個(gè)結(jié)論的邏輯,來(lái)舉例說(shuō)明下---例如:
某晚你回到宿舍,發(fā)現(xiàn)一個(gè)舍友正蒙著被子躺在床上,此時(shí)根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象可以假定出現(xiàn)兩種情況:
1.舍友一直蒙頭睡覺(jué)?
2.舍友一直在被窩里刷手機(jī)
這里,重點(diǎn)來(lái)了!
根據(jù)上面提到“觀察者影響”結(jié)論,此時(shí)你去對(duì)舍友的狀況進(jìn)行“觀察”時(shí)……劇情就有兩種走向:
1.如果發(fā)現(xiàn)他的狀態(tài)為:一直在睡覺(jué)→意味著如果你原本“未對(duì)他進(jìn)行觀察”,他的狀態(tài)就會(huì)為:一直在刷手機(jī)?。。?/p>
2.(即與第1條狀態(tài)結(jié)果相反)
很神奇,會(huì)不會(huì)有點(diǎn)不明白?
簡(jiǎn)單概括一下,就是一件事物被觀察到時(shí),會(huì)立即改變它的本有性質(zhì)!但問(wèn)題在于,本有性質(zhì)的差異是在事物誕生那一刻,或事物演化過(guò)程中逐步產(chǎn)生的……那么如果它能在觀察的一瞬間被改變,只能說(shuō)明,現(xiàn)在做出的“觀察”決定,不僅改變未來(lái),還能夠改變過(guò)去的軌跡!?。?/p>
就像某位學(xué)生被老媽突擊查房時(shí),瞬間掏課本擺坐姿,做出一副好好學(xué)習(xí)天天向上的好學(xué)生模樣那般,只是在這個(gè)“觀察者影響”結(jié)論下,老媽這次的“觀察”將立即顛覆因果論,無(wú)論在這觀察前那位學(xué)生是多么懶散,只要這個(gè)觀察出現(xiàn)了,就可以讓他變成一個(gè)“一直以來(lái)【真的會(huì)是“一直以來(lái)”,所以才說(shuō)是“顛覆了因果”】都在認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí),坐得端端正正”的好學(xué)生!絲毫不摻假的那種喔!
了解這些后,關(guān)于劇情的謎團(tuán)就有思路啦,【個(gè)人推斷開始】仲夏說(shuō)過(guò),她可以觀察到各個(gè)平行世界,這就直接點(diǎn)明了她“觀察者”的身份………于是乎,她觀察到的一切事物的結(jié)果都會(huì)發(fā)生改變,她能觀察到的從來(lái)都是剎那間已經(jīng)改變過(guò)的結(jié)果!
仲夏說(shuō),這班地鐵會(huì)發(fā)生事故,而且未來(lái)主角會(huì)與她結(jié)婚……毫無(wú)疑問(wèn),這都是她“觀察”主角這條世界線得到的結(jié)果,如此一來(lái)既然出現(xiàn)了觀察,那么根據(jù)觀察者影響的結(jié)論,主角現(xiàn)在的世界線早已被仲夏的觀察“纂改”了!原本的這段世界線,可能是主角在地鐵事故中喪命,也可能是主角沒(méi)趕上地鐵躲過(guò)一劫但在未來(lái)沒(méi)能與仲夏相遇……
而經(jīng)仲夏一觀察,世界線變成了她所知道的那樣:主角在事故中存活(活著的主角才能在未來(lái)和仲夏結(jié)婚),但很可能留下了身體或心理上的陰影(能解釋為何仲夏明明看見(jiàn)主角能夠活到未來(lái),卻仍要來(lái)到事故時(shí)間點(diǎn)援助主角的問(wèn)題)
得知這些而后就需要結(jié)合→②量子力學(xué)之薛定諤的貓,疊加態(tài)理論來(lái)繼續(xù)推理了。關(guān)于薛定諤的貓,簡(jiǎn)潔的說(shuō)法是:事物在未被觀察到時(shí),處于兩種相反狀態(tài)的“疊加態(tài)”?!糜^察一個(gè)人來(lái)舉例,意思就是在觀察確定這個(gè)人之前,這個(gè)人就處于“生死疊加”(意思并非可能生可能死,而是不算生也不算死)的狀態(tài),只在被真正觀察到的瞬間,他才能擁有一個(gè)確定的死活(概率各占50%),其它時(shí)間就僅能作為一個(gè)意象……換言之是“觀察”這個(gè)行為給予了這個(gè)人真實(shí)的“生命”或者“死亡”!
那么上述理論干擾了何處劇情呢?我個(gè)人認(rèn)為,影響的點(diǎn)在于主角在當(dāng)前世界線“受到穿越的仲夏影響”而“主動(dòng)去尋找仲夏”,進(jìn)而導(dǎo)致了仲夏的消失。
→原理即為:在原本被其它世界線的仲夏觀察但未直接介入的主角世界線中,仲夏在高中以后到二人結(jié)婚以前,沒(méi)有再與主角有過(guò)任何接觸,即處于未被觀察時(shí)的“生死疊加態(tài)”,仲夏在未再次被主角觀察產(chǎn)生認(rèn)知前一直是“不生不死”的。
在原世界線的未來(lái),主角會(huì)在某個(gè)固定時(shí)間點(diǎn)接觸仲夏,那一刻觀察恰好命中了50%的存活概率,就像拋硬幣拋到正面,兩人得以再次相遇。但這回在另一個(gè)世界線仲夏的介入下,主角選擇了在不同原本的另一個(gè)時(shí)間點(diǎn)去接觸仲夏,和原本時(shí)間點(diǎn)不同的觀察恰好命中了50%的死亡概率,就像重拋了一次硬幣而拋到了反面……
推理至此,所以可認(rèn)為是仲夏(另一時(shí)間線穿越而來(lái))和主角的直接接觸引發(fā)了蝴蝶效應(yīng)(讓主角提前尋找本世界線的仲夏,又因此次運(yùn)氣不濟(jì)從而確定了她死亡的狀態(tài),造成命運(yùn)改寫)。假若仲夏僅進(jìn)行觀察而不介入接觸主角,就不會(huì)意外導(dǎo)致主角在非原本時(shí)間點(diǎn)嘗試接觸仲夏,重新賭運(yùn)而賭輸,彼此錯(cuò)過(guò)一生的結(jié)果出現(xiàn),而是二人至少能共赴后半生吧……挺可惜的
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